Opowiadanie pochodzi ze zbioru opowiadań pt. „Tęskniący Zenon i żyrafa, która spadła z krzesła” opublikowanych nakładem Wydawnictwa „Cojanato” w serii „Bajki o empatii” w 2015 r. Bohaterami opowiadania są zwierzęta, którym przypisano określoną rolę. Jaszczur zatem jest chłopcem, a wiewiórka dziewczynką. W opowiadaniu dziewczynki nie chcą bawić się z chłopcem, bo… jest on chłopcem.
Czasami wydaje nam się, że dana czynność/powinność dedykowana jest wyłącznie dziewczynkom lub chłopcom, albo kobietom lub mężczyznom. Jednak czy jest tak naprawdę lub czy tak musi być? Zajęcia, których wzięły udział dzieci z grupy „Motylki” z Przedszkola „Bajkolandia” w Kaliszu Pomorskim, miały na celu przełamywanie stereotypów, ale także uwrażliwienie dzieci na krzywdę, którą możemy czynić nie bacząc na wypowiadane treści. Zajęcia miały także na pomóc rozpoznawać i interpretować swoje emocje, uczucia i potrzeby, jakie się za nimi kryją, a także opanować trudną sztukę wyrażania w jasny sposób swoich intencji i odczytywania intencji innych osób.
Dzieciom przedstawiono szereg pytań, na które starały się odpowiadać. Zadaniem bibliotekarki było skłonienie dziecka do wyrażenia, dlaczego w ich mniemaniu dane zachowanie jest słuszne lub niepożądane. Od pytań łatwych powoli przechodziliśmy do pytań trudniejszych. Jak czuł się jaszczur Tadek, gdy usłyszał, że nie może się bawić, bo jest to zabawa dla dziewczynek? Czego nauczyli się jaszczur Tadek i wiewiórka Laurka z opowiadania? Jakie są zabawy dla chłopców, a jakie dla dziewczynek? Powoli oswajaliśmy trudny temat. Dochodziliśmy do wspólnych wniosków, iż wszystkie zabawy są dla dzieci i nie ma zabaw tylko dla chłopców lub tylko dla dziewczynek. Dzieci na przemian wymieniały swoje ulubione zabawy: zabawa w berka, w chowanego, w zbijaka i in. I chłopcy mogą bawić się lalkami, i dziewczynki mogą bawić się samochodami, bo każda zabawa niesie ze sobą radość. Nauczyliśmy się także, w jaki sposób mamy poinformować kogoś, gdy teraz chcemy bawić się z kimś innym lub w inną zabawę, by niepotrzebnie go nie urazić.
